Asylrecht
Das Konzept
Für die historisch-kritische Filmanalyse im Geschichtsunterricht bietet das NLQ innovative, handlungsorientierte Unterrichtsmaterialien an. Die Filmbildungspakete enthalten jeweils einen Originalfilm mit interaktiven Arbeitsmodulen für die Filmanalyse, sowie Zusatzmaterialien und weiterführende Literaturhinweise. Die Filme werden auf vier Ebenen analysiert: Während sich die Bezugsrealität dem politisch-historischen Kontext der Filmhandlung widmet, behandeln Bedingungs- und Wirkungsrealität den Produktionskontext und die Rezeption des Films. Auf der Filmrealitätsebene werden filmsprachliche Ausdrucksmittel wie Kameraführung und Schnitt, Dramaturgie und Filmmusik vorgestellt. Mit Hilfe von interaktiven Werkzeugen kann ihre Wirkung in konkreten Szenen erarbeitet werden. Die modulare Anordnung der Lernbausteine schafft vielfältige Einsatzvarianten im Unterricht. Im Vordergrund steht die Möglichkeit des individuellen digitalen Lernens für Schülerinnen und Schüler. Alle Filmpakete stehen auf www.filmbildungspakete.nibis.de zum Aufruf/Download bereit.© Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ)
Keßlerstraße 52
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30539 Hannover
Fachdidaktische Konzeption: Detlef Endeward, Dr. Mirjam Litten-Likus, Dr. Peter Stettner